Archive for the ‘Rozwój osobisty’ Category

Szkolenia do zawodu marynarza

Tuesday, March 31st, 2009

Dróg do zdobycia kwalifikacji niezbędnych do podjęcia pracy marynarza jest wiele. Na początku musimy zdecydować, czy interesuje nas praca na statkach cywilnych (handlowych) czy raczej marynarka wojenna. Ta druga będzie od nas oczywiście wymagała znacznie większej ilości różnorakich przygotowań, dlatego na łamach tego artykułu zajmę się tylko marynarką cywilną.Jak mówi ustawa, osoby, które chcą zająć stanowisko marynarza działu pokładowego, muszą posiadać kwalifikacje udokumentowane świadectwem wydawanym przez urząd miejski. Aby je zdobyć, koniecznym będzie przejście szkolenia teoretycznego oraz odbycie dwumiesięcznej praktyki na statkach morskich w dziale pokładowym. Szkolenie teoretyczne zaliczyć można w następujący sposób:

-Zaliczając pierwszy roku studiów na kierunku nawigacyjnym w wyższej uczelni morskiej,
-Kończąc pierwszy rok nauki na kierunku nawigacyjnym w ośrodku szkoleniowym (policealne szkoły morskie), kształcącym co najmniej na poziomie operacyjnym,
-Kończąc naukę na kierunku pokładowym w ośrodku szkoleniowym (policealne szkoły morskie, średnie szkoły zawodowe).

Po zdobyciu uprawnień teoretycznych pozostaje nam zgłosić się na praktyki na statku morskim i zdobyć pisemne potwierdzenia ich odbycia od kapitana. Następnie udajemy się do urzędu morskiego z kompletem dokumentów i prosimy o wydanie świadectwa marynarza. Po jego odebraniu praca marynarza stoi dla nas otworem!
Teraz pozostaje nam przejrzeć oferty pracy dla marynarzy ? a tych z pewnością nie brakuje. Innym sposobem jest bezpośrednie zgłoszenie się do agencji która prowadzi zatrudnienie marynarzy.
Praca marynarza daje naprawdę wiele możliwości. Częstokroć marynarze zaczynający od najniższych stanowisk szybko wędrują po kolejnych szczeblach kariery, ostatecznie zdobywając naprawdę wysokie stanowiska.

Jak radzić sobie ze strachem?

Tuesday, March 31st, 2009

Obawa jako objaw bardzo często objawia się w rozmaitych schorzeniach somatycznych i psychicznych. Jest chorobą szeroko rozpowszechniona u chorych. Zalicza sięemocji, co tak jak radość albo gniew, dezydują na ludzkie zachowania, myśli i odczucia. Lęk objawia się w formie silnego uczucia lęku i zagrożenia bez widocznej realnej przyczyny albo uczucie to występuje w sytuacjach obiektywnie niestanowiących zagrożenia.
Poważne sytuacje lękowe mogą prowadzić do zaburzeń zdrowia psychicznego.
Fobie to irracjonalny lęk przed pewnym przedmiotem, grupą przedmiotów albo stanem. ICD-10 wyróżnia 3 rodzaje fobii:

  1. Agorafobia- obawa przed byciem w miejscach i sytuacjach, z jakich ucieczka jest trudna czy kłopotliwa i w jakich otrzymanie pomocy osobie w przypadku ataku strachu jest utrudnione lub wykluczone. Taki schemat postępowania powoduje, iż osoba unika takich sytuacji albo oczekuje obecności znanych osób. Do miejsc, przed jakimi osoby mogą czuć strach zaliczamy: bycie w tłumie, stanie w kolejce, samotne wyjście z mieszkania, przebywanie na moście czy jazdę pojazdami komunikacji. Często lęk może się występować na skutek myślenia przez chorego, iż musi znaleźć się w wyżej wymienionych miejscach , może pojawić się koncentracja hipochondryczna, obsesyjne myślenie, poczucie depersonalizacji i derealizacji.
  2. Fobia prosta- nierealne lęki przed pojedynczymi przedmiotami czy też grupami przedmiotów. W fobiach lęk występuje tak czasie rzeczywistego spotkania chorego z danym przedmiotem, jak i wtedy, gdy osoba myśli o tym przedmiocie czy też spodziewa się, iż go spotka , ujrzy.
    Zasadniczo fobie dzieli się na:
    środowiskowe- powiązane ze zwierzętami, prawami przyrody ( kynofobia- obawa przed psami, astrafobia- strach przed burzą)lęki związane z ciałem ludzkim, chorobami- algofobia strach przed bólem, fobie sytuacyjne- notofobia- obawa przed ciemnościami. Prowadzi do od braku troski o własne zdrowie po zagrażające życiu albo próby samobójcze.
  3. Fobia społeczna- lęk przed przebywaniem w sytuacjach, w których osoba narażona jest na ocenę lub osąd innych ludzi. Często fobie społeczne polegają na strachu przed wszystkimi związkami z innymi ludźmi. W fobiach takich wyróżniamy zwykły lęk przed objawami lęku. Najczęsciej w sytuacjach społecznych występuje charakterystyczne, ogólne podniecenie całego organizmu lub pobudzenie układu wegetatywnego.

Sztuka uwodzenia

Wednesday, April 2nd, 2008

Który facet, nie chciałby mieć każdej kobiety jaką sobie wypatrzy. Czy nie byłoby pięknie zawsze wiedzieć co zrobić, żeby zawsze być uważanym za ideał faceta? Jak się okazuje, nie trzeba się z tym urodzić, nie trzeba też być super-przystojniakiem, wystarczy wgłębić się w to, co określa się (more…)

Kurs szybkiego czytania - Wprowadzenie

Wednesday, January 2nd, 2008

autorem artykułu jest Jan Nowak
1. Wstęp

Sztuka czytania jest jedną z podstawowych umiejętności, jaką musi opanować współczesny człowiek już w początkach swojej edukacji. Bez umiejętności czytania trudno byłoby funkcjonować w dzisiejszym świecie, w którym informacja stała się równie cenna jak dobra materialne. Nauka czytania jest obowiązkowa już od wczesnych lat szkolnych, dlatego też niemal każdy człowiek czytać potrafi. Niestety, u większości ludzi szybkość i efektywność umiejętności czytania nie jest zbyt imponująca.

Gwałtowny rozwój nauki i techniki XX wieku doprowadził do tego, iż liczba informacji, którą człowiek musi przyswoić stale wzrasta. Głównym zaś ich nośnikiem od lat niezmiennie pozostają formy pisane. W związku z tym umiejętność szybkiego i prawidłowego czytania staje się dziś cechą coraz bardziej docenianą i pożądaną. (more…)

Samodzielna nauka szybkiego czytania - Historia

Monday, December 24th, 2007

autorem artykułu jest Andrzej Czech

Ogromne postępy w poznawaniu procesów postrzegania poczynione zostały w okresie II wojny światowej. Angielscy psycholodzy opracowali metodykę szybkiego rozpoznawania przez ludność cywilną sylwetek nieprzyjacielskich samolotów. Do ćwiczeń używano aparatów zwanych tachistoskopami. Wykazano wówczas, że prawie każdego człowieka można nauczyć rozróżniać w okamgnieniu zarysy typów samolotów, które pojawiały się na niebie. Skutkiem badań prowadzonych w tym kierunku, było zastosowanie (po wojnie) zdobytych informacji do sformułowania ogólnych zasad metodyki. Popularyzowaniem tego zagadnienia w Polsce zajmowali się m.in. J. Chylińska, Z. Szkutnik, F. Król, J. Jamruszkiewicz. Światowym autorytetem w tej kwestii jest niewątpliwie Tony Buzan. (more…)


Serwis HP nauczyciele kolonie Nauka angielskiego upadłość